Több mint száz család vett részt az idei, immár harmadik alkalommal megrendezett Alfáktól Omegáig – Családi fesztiválon, amely a digitális túlterheltség testi-lelki hatásaira hívta fel a figyelmet és valós, gyakorlatias alternatívákat kínált a családok számára.
A rendezvény célja, hogy párbeszédet indítson a szülők, pedagógusok és szakemberek között a gyermekek digitális eszközhasználatáról, valamint arról, hogyan találhatjuk meg az egyensúlyt az online és az offline világ között. A program a gyermekjóllét, a szülői támogatás és a minőségi közös időtöltésre fókuszált – közérthetően, mégis szakmai mélységgel.
Nemcsak a tiltás, hanem a tudatos szülői minta és a közös élmények jelenthetik az igazi megoldást
A program a 0–14 éves korosztály nevelésének aktuális kérdéseire reflektál: hogyan segíthetjük a gyermekeket abban, hogy tudatosan kezeljék a digitális eszközök világát, hogyan támogathatjuk a mozaikcsaládokat, és milyen segítséget kaphatnak a szülők a kamaszkor kihívásainak megértésében.
Célunk, hogy a résztvevők valódi tapasztalatokat cseréljenek, új szempontokat ismerjenek meg, és közösen keressenek gyakorlatias válaszokat a hétköznapi dilemmákra.
Élményalapú tanulás, természetközeli környezetben
A programok összeállításakor arra törekedtünk, hogy a család minden tagja megtalálja a számára értékes tartalmat: a szülők hasznos tanácsokat és inspirációt, a gyerekek pedig felszabadult játéklehetőségeket és kreatív kihívásokat kapjanak.
A Gapa Terasz és Parkerdő kitűnő helyszín, hogy a programok során a mozgás, a tanulás, a szórakozás és a közösségi együttlét szervesen összekapcsolódjon.
Szakmai kerekasztal-beszélgetés – aktuális dilemmák közérthetően
A program részeként meghívott szakemberek részvételével szakmai kerekasztal-beszélgetésre is sor kerül, amely a digitális gyermeknevelés legégetőbb kérdéseit járja körül.
A beszélgetés során a résztvevők pszichológiai, médiatudományi, családpedagógiai és digitáliskultúra-szakértői nézőpontból világítják meg a szülői lét, a kamaszkor, a mozaikcsaládok és a digitális eszközhasználat határterületeit.
Célunk, hogy a látogatók ne csak új ismereteket kapjanak, hanem valódi válaszokat is találjanak a mindennapi nevelési kihívásokra – közérthetően, gyakorlatiasan, egymást támogatva.
Kölyök – Kütyü – Szülői minta
A digitális világ kihívásai és lehetőségei a gyermekek, szülők és pedagógusok szemszögéből.
Moderátor: dr. Rétfalvi Flóra vezérigazgató, EduTech Hungary Zrt,
Meghívott szakértők:
Fegyverneki Gergő Digitálispedagógia-szakértő, NMHH középiskolai tanár, a „Digi Dili” program kidolgozója. Szakterülete: a digitális eszközhasználat tudatosítása az oktatásban és a családi környezetben.
Fülöp Hajnalka Digitális családi tanácsadó és tréner
Horváth Szilárd Alapító igazgató, Búzaszem Katolikus Általános Iskola. Szakterülete: hagyományalapú nevelés és a digitális eszközhasználat integrálása az oktatásba.
Csorba Anita kreatív mentor
A beszélgetés során a résztvevők megvitatják, hogyan alakíthatók ki egészséges digitális szokások a családban, milyen szerepe van a szülői mintáknak a gyermekek eszközhasználatában, és hogyan lehet egyensúlyt teremteni a digitális világ és a családi élet között.